jueves, 29 de abril de 2010

MI EXCURSION AL RIO ADAJA

El día 26 fui con mi tutor, la profesora Noelia y las clases de 5 A y 5 C al río Adaja a realizar actividades con el agua.
Fuimos por un camino muy estrecho y casi nada más llegar vimos una pareja de patos salvajes y colas de gatos. También vimos la desembocadura del río chico al río Adaja.
Al ir caminando el profesor nos iba contando que arboles eran los que veíamos e información de la fabrica de luz y de algodón mientras nosotros apuntábamos lo que nos decía.
Andamos un poco mas y en una parte del río medimos el caudal esa parte media (35 metros de largo, 6 metros de ancho y 23 centímetros de profundidad aunque pusimos que 25) tiramos una manzana, una naranja y una mandarina y vimos que tardo en pasar 24 segundos. Luego, hicimos la regla de tres y no salio que pasaban 8 metros cúbicos por segundo.
Seguimos y llegamos hasta la Iglesia de San Segundo y el profesor nos explico que abrieron otra puerta y encontraron un Ara Romana más o menos de hace 2000 años.
Luego al venir nos vinimos comiendo un bocadillo y unos niños cojieron agua para ver si había microbios, pero nosotros no vimos ninguno.
Al día siguiente un compañero que se llama Ivan llevo una botella con algodón, arena, tierra y grava, echamos agua y al echarlo se ensucio luego fue bajando y se fue limpiando. El Tutor nos dijo que todavía había que matar los microbios con cloro para poderlo beber.

miércoles, 28 de abril de 2010

EXCURSIÓN AL RÍO ADAJA

El otro día (26 de abril de 2010) fuimos a una excusión al río Adaja; en nuestra clase hicimos unos cuantos grupos; yo iba con Nerea, Lucía, Alba, José Álvaro y con Alberto.


El día 22 nos dijo Moisés una lista de objetos que teníamos que traer. Nos organizamos y cada uno trajo una cosa distinta. A Nerea le tocó traer una botella de plástico partida por la mitad, a Lucía algodón y una naranja, a Alba una lupa, a José Álvaro un filtro de la cafetera, a Alberto arena y por último me tocó a mí traer tierra y un metro.


(Antes de ir, Moisés nos dio un papel que teníamos que rellenar por el camino.) Salimos a las 9:30 de la mañana, fuimos por un camino, Moisés nos decía cada una de las cosas más importantes (el puente romano, la fábrica de luz que antes estaba…), vimos muchos animales (patos, ranas…), también árboles y plantas.

De vez en cuando hacíamos paradas para apuntar lo que nos decían los profesores y lo que veíamos, si tenía relación con la hoja.


Cuando llegamos al sitio donde se podía medir el caudal, nuestro grupo midió el largo del río con el metro, nos dio 35 metros; el profesor con un palo midió la profundidad y el largo del río (el profundo mide 25 cm y el ancho 6 metros). Más tarde los profesores tiraron una naranja y tardo 24 segundos en llegar hasta el punto que dijeron. Eso sirve para ver si se pueden construir molinos, fábricas…


Más tarde fuimos a ver el puente romano, tiene una parte gris y otra parte marrón( la parte gris era el color del puente antes de que se derrumbada, y se volvió a construir, entonces se hizo de color marrón); después fuimos a la iglesia de San Segundo.

A la vuelta de la excursión cogimos un poco de agua casi todos los niños.


Al día siguiente en clase de conocimiento del medio entre todos los niños hicimos la filtradora, metimos el agua que habíamos cogido y salió algo más limpia.


Esta excursión me ha gustado bastante porque he aprendido muchas cosas y espero que el próximo año volvamos a ir.

JUEGO DE PICO, ZORRO O ZAINA


Se jugaba de la siguiente forma:


Se hacía una fila de cuatro o cinco niños agachados,Uno detrás de otro.

Luego iban saltando los demás encima de las espaldas de los que estaban agachados. Los de arriba hacían un gesto con la mano indicando una de las tres formas:

Pico (el dedo índice hacia arriba);

Zorro (el puño cerrado)

Zaina (toda la mano extendida)

A continuación los de abajo tenían que adivinar lo que era, si era así se cambiaban. Los de arriba hacían la fila agachados y los que estaban abajo pasaban a saltar sobre las espaldas de los que habían estado arriba anteriormente.

Y así sucesivamente.

RíO CHICO/ ADAJA

El día 28 de abril ,fuimos a medir el caudal del río Adaja.

Fuimos las clase A y C , al río con nuestros profesores Moisés y Noelia. Hicimos de todo y nos hablaron de muchos monumentos.Voy a deciros todo de los mis apuntes.
El río esta al norte
En el río había todo tipo de monumentos , sobre todo de animales y vegetación:
ANIMALES.***
,MOSQUITOS, patos salvajes, RANAS , pajaros LAGARTIJAS ...
VEGETACIóN***
plantas, arbustos , zarzas, chopos , fresnos , flores , alisos , matorrales ,álamo...
En el río había muchos juncos y colas de gatos
En el camino nos encontramos una de las primeras fabricadas eléctricas en España:
1864 primera luz de aceite
1875 farolas de petróleo
En el paseo del Rastro es la primera vez que hay luz y en el siglo 19 . Algunos arquitectos les mandaron reconstruir cosas de los romanos , de Grecia etc
La torre eléctrica esta construida muy bien esta muy bonita, y las ventanas tenían formas de triángulos y los ladrillos estaban atizados de muy buena calidad.
Intentan construir otro hotel en la chimenea por que hay otro cerca de las murallas. Después de que nos lo contaran todo ,vimos en el río una compuerta abierta y aveces el río se desborda por arriba , pero no sale.
Y por fin nos toco por grupos medir la : longitud ,el ancho ,la profundidad, el caudal y los segundos.
_largo-35m 40 cm
_ancho-6 m
_profundidad-23cm
_caudal-8m
_segundos-24s
Al final vimos la iglesia de San Segundo y un palomar de 500 años.
A mi me encantaría ir otra vez y hacer excursiones educativas con estos buenos profesores y mis compañeros.


Sara - Excursión al Rio Adaja -

EXCURSIÓN AL RÍO ADAJA

+ El día 26 de Abril de -2010- hicimos una excursión al río Adaja, para ver:

- La vegetación.
- Los animales.
- Las cosas antiguas.

+ También hemos ido para medir el caudal del río Adaja, (largo, ancho y profundo), para ello nos hemos parado al lado de la antigua fábrica de harina, Moises nos ha ido explicando todas las cosas:

- Ej: Antigua fábrica de harina, y antigua fábrica de la luz....

+ Al ir cerca del río Moises nos lo explicaba y nosotros por grupos lo íbamos apuntando.

+ Pasamos por el puente Romano y vimos arcos de medio punto y fuimos hasta la Iglesia de San Segundo.

+ A la vuelta nos paramos en el río Adaja y cogimos un poco de agua para depurarla en una botella (ese experimento lo hicimos en clase).

Nuestra excursión

El lunes, día 26 de Abril, nos fuimos de excursión 2 clases al rió Adaja, Quinto a y Quinto c.

Hacia un día muy bueno y nos lo pasamos muy bien y aprendimos como se mide el caudal del rió. También vimos un puente romano y unas ruinas de una antigua fabrica de harina. Estuvimos hablando de como era Avila hace 1000 años.

Como se mide el caudal de un río:

Primero: Se mide el tramo del río del que quieres saber su caudal.
Segundo: Se mide la anchura del tramo.
Tercero: Se mide el alto del rió
Cuarto: Se coje una naranja o una manzana y se tira al rió, cuando la tires mides con un cronometro cuanto tarda desde el el principio del tramo hasta el final.
Quinto: Se multiplica el ancho por el largo y se divide por el alto.

Así cuando vayas al lado de un río y quieras saber el caudal del río, ya sabes como.

La Real Fábrica De Algodón--- Noelia---

Durante el siglo XVIII, la ciudad de Ávila, se encontraba sumida en una gran crisis social y económica, con una población en crecimiento negativo.

Innumerables casas se encontraban derruidas o en ruinas; la suciedad y el abandono generaliza do, constituían el habita general.Tal era la situación, que incluso en algún momento, se intento quitar estos bienes a sus dueños, para su restauración.

El municipio hacia muy poco para arreglar este caos, ya que, además de faltar le el dinero necesario lo poco que tenia lo malgastaba.

La artesanía en Castilla y León también vivía malos momentos y la fábrica de paños, que en Ávila había tenido gran popularidad, sobre todo en la época de los Reyes Católicos, con la expulsión de los judíos, empieza su fracaso, que termina con su cierre en el año 1835.

LA POBLACIÓN

La población de un lugar cambia constantemente. Nacen nuevas personas, otras mueren, algunas se marchas y otras vienen.
Esas variaciones se estudian los datos de natalidad, mortalidad, emigración y inmigración.
NATALIDAD: El número de personas que nacen cada año.
MORTALIDAD: El número de personas que fallecen.
EMIGRACIÓN: Las personas que se van.
INMIGRACIÓN: Las personas que llegan.

Dependiendo del tamaño de las localidades, la población puede ser rural o urbana:
-La población rural es aquella que reside en localidades de menos de 10 000 habitantes.
-La población urbana es aquella que reside en localidades de más de 10 000 habitantes.

La densidad de población es el dato que nos permite saber si un territorio está poblado o no. Se calcula dividiendo el número de habitantes de ese territorio por su superficie.
España tiene una densidad de población de 90 habitantes por kilómetro cuadrado.

martes, 27 de abril de 2010

ACTIVIDADES CON AGUA

El lunes día 26 de abril, mi tutor Moisés, decidió que los alumnos hicieran una serie de tareas con el agua. En las actividades hablamos de todo un poco, de las fábricas de electricidad, de los molinos....

En el camino vimos muchos patos y las ranas que continuamente croaban a nuestro paso.
Moisés por el camino nos contaba la historia de lo que veíamos: el puente romano, las fabricas, molinos...etc. también vimos muchos tipos de árboles y plantas. A mí la planta que mas me llamó la atención, fueron las colas de gato.

Una de las actividades, consistió en medir el caudal de un río, el Adaja, lo que sirve para saber si se puede construir un molino o una fabrica, porque con la presión del agua se puede mover palas o engranajes. Para ello teníamos que escoger un tramo de río que estuviera llano, luego se media el área, más tarde se calculaba cuántos metros cúbicos pasaban en un segundo....

Bueno en esta actividad me lo he pasado muy bien y que sepáis que ha merecido la pena y que la repetiría un millón de veces.

GRACIAS: IVÁN.

EXCURSIÓN AL RÍO

El día 26 de abril de 2010 lunes, fuimos al río las clases quinto a y quinto c. El día 22 de abril nos dijo nuestro tutor los materiales que necesitábamos para cuando fuera el día de ir, los materiales eran los siguientes:
• algodón
• tierra
• arena
• una botella partida por la mitad
• filtro
• lupa
Cuando ya estábamos en el río, una/o del grupo tenía que ir apuntando todas las cosas más importantes del paseo.
Más tarde, cuando ya nos íbamos a volver nos dijeron que teníamos que coger muestras de agua. Después de toda esta excursión tuvimos matemáticas.
Al día siguiente tuvimos que analizar el agua que trajimos y entonces lo filtramos en una botella. Al principio casi no caía el agua filtrada pero al final se filtró.
Lo que más me gustó de la excursión fue el paseo al río.

lunes, 26 de abril de 2010

En la excursion hemos visto muchos animales con mi grupo y con los demas alumnos.He aprendido muchas cosas interesantes.

y me lo he pasado muy bien con mis copañeras y con mis compañeros.

y lo mas divertodo a sido lo de la mandarina que tiro Moises al agua para ver que cm habia debajo del agua.

domingo, 25 de abril de 2010

POESÍA DE LA G

Con la g tienes que escribir,
las normas tendrás que decir.
-Palabras terminadas en: gen.
Ejemplo: imagen, margen.


-Palabras empezadas en: gen,gest,geo.
Ejemplo: geometría, gente, gesto.
-Verbos terminados en: gerar, ger, gir.
Excepto dos verbos: tejer, crujir.

sábado, 24 de abril de 2010

Miguel de Cervantes Saavedra

Este escritor universal fue un soldado, novelista, poeta y dramaturgo español, nació el 29 de Septiembre de 1547 en Alcana de Henares y murió el 22 de Abril en Madrid, pero fue enterrado el 23 de Abril y popularmente fue el día 23 de Abril.

Este señor no murió solo, murió decapitado y con dos escritores también universales, y son Shakespear y el Inca Garcilaso de la Vega

Es cosiderado como uno de los mejores escritores del siglo por la novela de El ingenioso hidalgo
Don Quijote de la Mancha y por mucho más.

EL DÍA DEL LIBRO


En este día se celebra que murieron tres escritores muy importantes: Miguel de Cervantes Saavedra, William Shakespeare e Inca Garcilaso de La Vega. Os voy a decir todo lo que sé de la vida de Miguel de Cervantes.

Miguel de Cervantes Saavedra: es considerado la máxima figura de la literatura española. Nació el 29 de Diciembre de 1547, fue bautizado en Alcalá de Henares (Madrid) el 9 de Octubre; murió el 22 de Abril de 1616, fue enterrado el 23 de Abril.

Su madre(Leonor de Cortinas), natural de Arganda, y su padre, Rodrigo de Cervantes, cirujano de profesión. Su trabajo le obliga a desplazarse por diferentes ciudades y regiones españolas, cuando Miguel es aún un niño: Valladolid, Córdoba, Sevilla o La Mancha.

Cuando se hizo mayor Miguel de Cervantes fue soldado; en la batalla de Lepanto, perdió el brazo izquierdo y de ahí viene que le llamen el Manco de Lepanto.

De regreso a España contrae matrimonio con Catalina de Salazar; tras dos años de matrimonio Cervantes comienza sus viajes por Andalucía trabajando como recaudador de impuestos.

Sus obras más conocidas son: El Ingenioso Hidalgo Don Quijote De La Mancha (que empieza con esa frase tan conocida “En un lugar de la mancha, de cuyo nombre no quiero acordarme…”) también La Galatea, Las Novelas ejemplares…

Espero que en este día todos leamos en honor a estos tres escritores.

Una herencia muy variada



En el mundo hay muchas personas, y cada una de ellas vive en un lugar, en una ciudad o pueblo, en un país y un continente, pero todos vivimos en el mundo.

En España han vivido muchas personas que eran de otros países o continentes, como los Romanos, los Visigodos ... . Ellos vivieron en España muchos años.

Los Romanos llegaron a España en el año 219 a.C. y se marcharon en el siglo VI, cuando les echaron los Visigodos.

Los musulmanes estuvieron en España desde el año 711 hasta 1492. Influyeron mucho en nuestra cultura.

Actualmente vienen muchos inmigrantes que proceden de países de Hispanoamerica, de África, de Asia o de Europa del este.

Podemos decir que nuestra cultura es muy variada, en la que estaban y están personas de muchos países distintos.

MIGUEL DE CERVANTES


Ayer, día 23 de Abril, fue un día muy importante porque murieron tres escritores muy famosos, llamados: Miguel de Cervantes, Willian Shakespeare, e Inca Garcilaso de la Vega, pero yo os voy a hablar de Miguel de Cervantes.


Miguel de Cervantes Saavedra, príncipe de las letras españolas, fue bautizado en Alcalá de Henares el día 9 de Octubre de 1547, y murió en Madrid el día 23 de Abril de 1616. Su padre era un modesto cirujano. Cuando Miguel de Cervantes era pequeño, viajó mucho, y conoció a gente y paisajes que le inspiraron a la hora de escribir sus obras. Fue soldado, y en la Batalla de Lepanto, perdió su mano izquierda, por lo que le llamaban el Manco de Lepanto.


Su vida está llena de aventuras y desventuras. En 1575 fue apresado por unos piratas moros. Estuvo preso en Argel durante cinco años. Después, consiguió la libertad, y de regreso a España viajó por Andalucía, trabajando como recaudador de impuestos.


Su obra más famosa es DON QUIJOTE DE LA MANCHA. La primera parte de este libro apareció en Madrid en el año 1605, y la segunda parte se publicó diez años más tarde. Es una de las obras más importantes de la literatura universal.


Los libros que escribió Miguel de Cervantes son muy interesantes y me gustan mucho.

jueves, 22 de abril de 2010

Hoy,en el colegio vamos hacer una excursión al río Adaja y vamos coger una botella cortada por la mitad con un algodón.Vamos a divertirnos juntos, y mi grupo es
Mirian,lucia,Natalia,Alicia,Nerea,Alba,y yo Lidia. Vamos a aprender mucho gracias a Moises,que es nuestro tutor.Nos enseña,nos pone algunas cosas inportantes en el cañon. lidia zuñiga guijarro

miércoles, 21 de abril de 2010

Cancion de la g

Cancion de Fanta


Voy a contaros la g
ya vereis lo facil que es.
Toda mi vida fingiendo
que yo ya me la seee
Y las vervos terinados en
ger, gir y gerar.
Se escriben con g las palabras geo y gen.
Excepto tejer y crujir. tirirririi(bis)

martes, 20 de abril de 2010

DÍA DEL LIBRO

El día del libro se celebra porque murieron unos escritores muy importantes, pero...¿quienes?bueno a lo mejor no lo sabéis pero yo os diré cómo se llaman.

Los escritores se llamaban así. MIGUEL DE CERVANTES, GUILIAN SAKESPEARE y INCA GARCILASO DE LA VEGA.

También el día del libro se celebra para que la gente lea más y para que la gente se divierta leyendo.

Descrición-De un amanacer en Santillana del Mar

Los amareceres de Santillana del Mar tenia un sospecho olor a fresco la brisa del mar, salvo por el olor a granja de al lado -como solíamos decir- olor a granja.Solo dos o tres tostadas calientes y blandas me comía en la cafetería de debajo del hotel.Después a ver el pueblo pequeñito o a dar un paseo corto.Era la hora de comer gran comida en un restaurante cuyo nombre no se.

Día del libro





Miguel de Cervantes Saavedra, William Shakespeare e Inca de la vega murieron el día 23 de abril.
El día del libro se celebra para recordar a estos grandes escritores que murieron en ese día.

Miguel de Cervantes nació el día 29 de Septiembre y murió el 22 de Abril, pero se le enterró el 23 de Abril y por eso se cree que murió ese día.
La obra más famosa de Cervantes se titula: El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha. Abreviado, Don quijote de la macha.

William Shakespeare nació el día 23 de Abril y murió el 23 de abril.
La obra más famosa de Shakespeare: Hamlet.

Inca de la vega nació el día 12 de Abril y murió el 23 de abril. La obra más famosa de Inca de la vega: Comentarios reales.

lunes, 19 de abril de 2010

DESCRIPCIÓN DE UNA ESCENA- LA COMIDA DEL DÍA DE MI CUMPLEAÑOS

Sobre las dos y media del medio día, la cocina se encuentra llena de cazuelas, platos con comida… y huele a comida.

Comienza a sonar el timbre, son los abuelos, tíos y primos que vienen a comer. Todos me dan un beso y algunos me tiran de las orejas, me dan regalos.

Nos ponemos a comer y por último mi madre coloca la tarta sobre la mesa, con las velas encendidas; todos me cantan el cumpleaños feliz; yo apago las velas junto a mis primos pequeños. Todos se quedan alrededor de la mesa, sin prisa, hablando durante bastante tiempo. Mientras, mi madre recoge la mesa.

EL GERNICA.

Os voy a hablar de este cuadro llamado Gernica, que está en el Museo Reina Sofia (Madrid).

Está basado en la guerra civil, cuando tiraban las bombas. En él se puede ver como sufrían las personas, ver a la madre con el hijo muerto en los brazos, el fuego por las casas, un señor prendiendo fuego a la casa y toda la gente corriendo. En sus caras se ve un rostro triste y dolorido por lo que les están haciendo a ellos , a sus familiares y a sus casas.

Espero que vayaís a verlo por que es un cuadro maravilloso.

La poesia de la "G"

La g es sencillas de aprender
presta atención que ya lo varéis,
geo, gen se escriben con g que guay es
también ger gir menos tejer y crujir.

Y también al final g por ejemplo
imagen, margen y muchas mas que tal
os abéis aprendido las reglas
son las reglas de la g no olvidar

DESCRIBIR UNA ESCENA

Los amaneceres en mi pueblo tenían un sospechoso parecido con la felicidad, salvo por el sonido del despertador las 10:00. Mi padre y yo saltábamos de la cama para ir a desayunar. Mi madre aprovechaba para dormir un poco más, hasta que mi padre la llamaba para decirla que nos íbamos a montar en bicicleta, mientras ella desayunaba unas tostadas y un zumo de naranja. Luego íbamos otra vez a mi casa a buscar a mi madre para que jugase al tenis con nosotros.

-Describir una escena

El amanecer de mi habitación tenía un sospecho diferente, mis padres se fueron de carrera-como no quería ir - por la mañana me dejaron con mis abuelos.

Al mediodía, llovía torrencialmente.Nosotros fuimos a recoger a mi primer pájaro RICKI ( que se había quedado en la terraza) subí la escalera lentamente como si fuera a ocurrir algo.
Llegue a la terraza y vi a mi pájaro en aquel bebedero muerto.

Mi abuelo me preguntó:¿Donde está el pájaro?
Yo le conteste: Ahí, en el bebedero muerto.
El me dijo:Toma el móvil, llama a tus padres. Se lo dije llorando.

Cuando vinieron traían otro canario naranja igual, pero ahora estoy muy feliz con este,pero me acuerdo mucho del otro.

Las cuevas del aguila--- Noelia ---

El día 11 de abril, mis padres, mi hermana y yo nos fuimos a las cuevas del águila.

Paramos en lo alto del puerto el pico, desde allí vimos la calzada romana , y todo el valle .
También paramos en Arenas a descansar, desde el coche vi el castillo de Arenas y también el de Mombeltran.

Cuando llegamos a las cuevas del águila era la hora de comer. Después de comer pasamos a verlas, ¡que maravilla ! son preciosas .
Vi una tortuga, la cabeza de un toro, una mazorca de maíz , un perro con mucho pelo, una oveja, la Virgen María y el niño Jesús .....
Mi hermana, de repente, empezó a mirar hacia arriba y a decir:
--GUA GUA ,GUA GUA....
Entonces mire hacia arriba y vi la cara de un perro.
Cuando salimos mis padres me compraron un helado y un búho de cristal, en una tienda de recuerdos.

Las cuevas del águila son preciosas todo el que va puede imaginarse cosas, hasta los bebes ( lo digo por experiencia. )

Las cuevas del águila fueron descubiertas por 2 chavales de quince o de catorce años.
Se cayeron por un agujero y pasaron seis horas caminando por ellas , hasta que consiguieron salir.

sábado, 17 de abril de 2010

Turismo por Madrid



El Domingo 4 de Abril fui a Madrid.


Llegué allí a las 10:30, aproximadamente, de lo 1ª que hicimos fue montar en metro que esta a muchos metros bajo el suelo.


Pasamos por la Gran Vía dando un paseo, y llegamos a La Plaza España desde aquí fuimos al Palacio de Oriente, aquí vimos los jardines de Sabatini, a unos metros esta, La Catedral de "La Almudena", no la vimos muy bien porque había misa. Seguidamente fuimos a la Plaza Mayor, cerca esta el mercado de San Miguel que tiene una fachada muy original.Luego fuimos a la Plaza del Sol, había mucha gente disfrazada pidiendo dinero, uno de ello era una chica disfrazada de hada que parecía que estaba volando, le eché dinero y ella me echo polvos majicos, fue la que más me gusto.

En un bar cerca de la Plaza Central, nos comimos unas rabas, riquisimas.

Después nos fuimos acercando a la Estación Atocha.Legamos tarde, no se a que hora, pero hacia un frió terrible.

ADIÓS














MIS VACACIONES DE SEMANA SANTA EN MURCIA 2

Hola chicos/as, como ya sabéis en semana santa me voy a Murcia, porque allí hacen unas profesiones muy originales, entretenidas y infantiles, a mi las profesiones que mas me gustan son las de los alcaceres, porque luego hacen bailes de la edad media y nos dan chocolate caliente.

También pensábamos que no iva a ir nadie pero... luego al final nos juntamos por casualidad todos los chicos del verano: lucia, José...etc.

Pero lo que mas me importa en esta redacción es compararla con la de: MIS VACACIONES DE SEMANA SANTA.Asique empecemos.

EN EL VIAJE...

No fue nada pesado porque salimos el domingo de madrugada, fue de un tirón porque nada mas de salir de Ávila ya me quede dormido, y cuando desperté estábamos en Albacete.

Paramos a desayunar en un bar de Albacete y de ahí me quede dormido hasta murcia.

YA EN MURCIA...

En Murcia hacia mucho calor por el día y refrescaba por las tardes.

Yo me pude bañar en la playa tres días solo porque solo fueron los mas calurosos.El agua del mar estaba un poco fría al principio, pero cuando ya te acostumbras esta caliente.

Y EN EL VIAJE DE VUELTA A CASA... ¿ me llevare algo nuevo de allí

Sí, un día mi abuelo se encontró 10 euros y decidió darnos 5 euros a mi y 5 a mi hermano Carlos.Con mis 5 euros me compre una colt 9mm ( una pistola ) de petardos, y eso es lo nuevo que me lleve.

Bueno chicos esto es todo lo que he hecho en murcia en esta semana santa.

jueves, 15 de abril de 2010

EFECTO INVERNADERO

Voy a contar el problema que hay si se provoca el efecto invernadero y voy a dar unas opiniones para intentar no contaminar y lo voy a contar en un esquema de tiempo.


El problema es que si contaminamos más, el agua de los polos se derrite y el agua de los mares (que está en movimiento y mantiene todo el agua templada) se volvería fría entonces toda Europa, América del Norte etc , se helaría.

La solución es poner coches eléctricos, reciclar…


Espero que el efecto invernadero no se produzca y eso está en nuestras manos

EL CLIMA Y SUS FACTORES

Voy a contar que es el tiempo y que es el clima en un esquema de comparación. También voy a decir sus factores en un esquema de antecedente consecuente.

El tiempo es la temperatura que hace hoy o hace una semana, sin embargo, el clima es la temperatura que dura a lo largo de treinta años.

ANTECEDENTE- LA PROXIMIDAD AL ECUADOR
Los rayos calientan más cuanto más perpendiculares son. Solo inciden perpendicularmente en zonas comprendidas entre los dos trópicos, es decir, cerca del ecuador.

ANTECEDENTE- LA ALTURA SOBRE EL NIVEL DEL MAR
Depende de su altura sobre el mar. En general, un grado cada ciento sesenta metros que aumenta. Por ello las zonas montañosas tienes climas fríos, y zonas costera,climas cálidos.

ANTECEDENTE-LA INFLUENCIA DEL MAR
Cuando llega el verano, calienta más rápido que el mar. Así, los vientos que van del mar a la tierra son frescos. En invierno, se enfrían más rápido que el mar. Los vientos que van del mar a la tierra son cálidos.

La consecuencia es que el clima es cálido.

SAMUEL , LA BANDA "EL AMARRADO JUVENIL"

El día 21 de marzo las bandas tuvimos una concentración en el Auditorio de San Francisco.

Ese día vinieron muchas bandas de otros lugares como Valladolid , Zamora , Barco ...
Nosotros nos toco actuar la primera banda con un repertorio de 3 canciones , que eran :

El "LENTO" , El " ORDINARIO" , y El "PATIO DE MI CASA"


En ese momento componiamos la banda 5 cornetas y 8 tambores .

La banda del "AMARRADO JUVENIL" estuvo seis años sin gente y desapareció "EL AMARRADO JUVENIL" . Yen la cavalgata fueron repartiendo folletos , "él AMARRADO" ,y yo
llevaba 5 años detrás de mi madre para que me apuntara en la banda y ella me decía ,"eres demasiado pequeño, otro día" y nunca me apunto hasta ha ora
Os voy a enseñar una foto mía vestido con el traje de la banda:

lunes, 12 de abril de 2010

El cambio climatico.



Todas las personas del mundo contaminamos mucho. Y para solucionar la contaminación y el cambio climático voy a decir algunas maneras para evitarlo. Algunas de ellas son:



  • En vez de ir en coche cojer el autobus, por que puede llevar a muchas personas. Y si no cojer coches electricos o bicicletas.

  • Poner placas solares en casas, colegios... , cocinar con cocinas solares...

  • Utilizar bombillas de bajo consumo.

Yo os he dicho algunas de las maneras pero vosotros teneis que hacer esas cosas y mas que vosotros sabeis.

PROCESIÓN...HÉCTOR

Esta Semana Santa he vivido una de la experiencias que llevo haciendo desde que tenia ¿?años: vestirme de capuchón. Ahora os contare todo lo que hice.

Fui a casa de mis abuelos a vestirme y después me fui a la ermita a sacar de procesión a la Virgen de la Soledad , a la que llevamos por las calles de todo el pueblo hasta volver a llegar al mismo lugar.

La vestidura que llevaba era toda negra con un cordón en la cintura, una capa y un coperuzo con un signo blanco parecido a una corona de espinas.

Espero que si algún día en Semana Santa pasáis por allí os quedéis a ver la procesión.

LOS FACTORES DEL CLIMA

El clima es el tiempo atmosférico más frecuente que hace en un lugar a lo largo de muchos años.

El clima varía según diferentes factores:

La latitud- Es la distancia desde un punto al Ecuador. Cuanto mayor es la latitud más bajas serán las temperaturas.

La altitud- Es la altura de un lugar medida desde el nivel del mar. Cuanto mayor es la altitud de un punto, más bajas son las temperaturas.

El relieve- En las zonas montañosas las nubes chocan contra ellas y allí, descargan aguas. Las precipitaciones son mas frecuentes.

La proximidad del mar- El mar se enfría y se calienta más lentamente que la tierra. Por eso, las temperaturas varían menos en las zonas costeras que en el interior.

Los territorios que forman España están situados en la zona templada de nuestro planeta. Por lo tanto, existen los siguientes tipos de clima:

El clima oceánico- Las temperaturas son suaves todo el año, aunque hace más frío en invierno que en verano.
Llueve mucho y las lluvias estás muy repartidas durante todo el año.
Hay muchos prados y bosques con árboles que tienen pocas hojas como el castaño, el roble y el haya.

El clima continental- Las temperaturas son como aquí, en Ávila, frío en invierno y calor en verano.
Llueve poco, aunque bastante en primavera y otoño.
Hay pocos árboles. Los más frecuentes son las encinas y los pinos.

El clima mediterráneo- Las temperaturas son suaves en invierno y cálidas en verano.
Llueve poco, y en otoño pueden producirse lluvias torrenciales.
Los árboles más frecuentes son la encina, los alcornoques y el pino.

El clima continental-mediterráneo- Los inviernos son menos fríos que en el clima continental, pero los veranos son más calurosos.
Llueve poco, pero hay más lluvias que en el clima continental.
Encontramos encinas, alcornoques y plantaciones de olivos.

El clima de montaña- Las temperaturas son muy bajas en invierno y frescas en verano.
Llueve mucho durante todo el año, y amenudo en forma de nieve.
Hay poca vegetación por la altitud. En las zonas bajas aparecenabetos, pinos y robles.

El clima subtropical- Las temperaturas son cálidas y suaves durante todo el año. Por eso, casi no hay diferencia entre el invierno y el verano.
Llueve muy poco, aunque más en el norte que en el sur.
Entre sus árboles destacan el drago, el pino canario y el laurel.

EL CLIMA -

El clima es el resultado de un sistema circulatorio a escala planetaria.

Las variaciones del clima global de los últimos años hacen pensar a los científicos que la Tierra se esta calentando. Al parecer, algunas de las causas son las emisiones contaminantes de fabricas y
automóviles. Para solucionarlo hay que montar en bicicleta, utilizar placas solares ...


Algunos de los tipos de clima son: Tropical, Mediterráneo, Oceánico y de Alta Montaña.
Nosotros en Castilla y León tenemos un clima Mediterráneo continentalizado con temperaturas frías en invierno entre 4 y 7ºC y calurosas en verano entre 19 y 22ºC
.

domingo, 11 de abril de 2010

LOS ÚLTIMOS DÍAS DE CLASE DEL TRIMESTRE.


Os voy a hablar de la semana cultural en un esquema de tiempo. Duró el día 29,30 y 31. El día 29 y 30, como siempre hemos tenido clase por la mañana y clase por la tarde, sin embargo el día 30 tuvimos clase por la mañana desde las 9:30 hasta la 1:30.


El día 29 por la mañana, antes de ver festivales, Alberto nos dio una camiseta amarilla y del colegio, a cada niño. Llos quintos vimos unos festivales que salíamos todos los niños, después fuimos a la Inauguración de las Jornadas, más tarde fuimos al patio, ¡nos dejaron por lo menos media hora!, luego nos subimos cada niño a su clase, la mía nos contamos juegos populares.

Por la tarde los padres de los niños nos estuvieron diciendo como era antes el colegio y como es ahora el colegio.Por ejemplo, antes era en forma de L y también el sótano, ahora es en forma de T. Finalmente Moisés nos dijo que teníamos que hacer una descripción de lo que han dicho los padres.


El día 30 por la mañana estuvimos hablando sobre la descripción, después fuimos a la iglesia de San José Obrero.

Por la tarde nuestros padres nos llevaron al teatro .Entramos más o menos a las 3:30 a mí me tocó en la planta de arriba, casi no se veía .Los de 3 años tenían trajes muy bonitos, sin embargo los de 4 años eran trajes de los 60, los de 5 años hacían muchas canciones antiguas. Los de primaria hicieron un teatro de los sentimientos participaban 3 niñas de mi clase y el ritmo III que participaban 5 niñas de mi clase.


El día 31, a primera hora, fuimos a una charla de la educación vial, iba sobre cómo conducir una bicicleta en la calle, por ejemplo; por dónde ir, qué señal se hace para girar a la derecha, para parar…al terminar nos fuimos al patio y más tarde subimos a clase y Nerea, Lucía, Alba y yo le cantamos a Moisés una canción de parchís, pero cambiada la letra. Como no sabíamos qué hacer , nos fuimos al patio a hacer los juegos populares que habíamos comentado , Moisés nos dijo un juego que se inventó.


Lo que más me ha gustado ha sido el teatro y los juegos populares, pero a pesar de todo me lo pasé muy bien con todas estas actividades del trimestre.

Vacaciones de Semana Santa

Estas vacaciones he estado en mi pueblo,entre otras cosas he jugado al fútbol con mis amigos, he ido a Gemuño en bicicleta, he ido a misa, me he vestido de capuchón, he llevado el resucitado,he ido al cine, he estado en mi finca machacando granito, he sembrado patatas y garbanzos y muchas cosas mas.

El miércoles nada mas salir del colegio me fui al pueblo, el jueves fui a misa, el viernes por la noche me vestí de capuchón, y el domingo sacamos en procesión al resucitado, a uno casi se le cae. Después fuimos a comer hornazo todos los amigos.
La semana de después he aprovechado para jugar al fútbol con mis amigos, un día metí tres goles.Otro día nos fuimos a Gemuño en bicicleta, casi nos perdemos,cada uno tiro para un lado pero nos encontramos para volver.Otro día mi abuelo nos dijo que iba a sembrar patatas y garbanzos,y mi hermano y yo nos fuimos con el.El viernes por la tarde nos juntamos para ir al cine, fuimos a ver la película "COMO ENTRENAR A TU DRAGÓN", me gustó mucho, al salir fuimos a la casa de las ideas y después volvimos al pueblo.El fin de semana he aprovechado los dos últimos días de vacaciones,me lo he pasado genial.

En definitiva las mejores vacaciones de Semana Santa de mi vida.

-Fábulas-

¿Os gustan las fábulas?
Yo tengo un libro que pone una fábula con su moraleja cada día del año es decir, hay 365 fábulas.
Todos los días leo la que pertenece al día y os voy a escribir la de hoy:
·EL EGOÍSTA·
Había una vez un hipopótamo que siempre se colocaba el primero en la parada de autobús y siempre entraba dando empujones y codazos.
Ya en el asiento ,abría un gran periódico tapando el rostros de su compañero, tosía con la boca muy abierta y se movía constantemente para ponerse cómodo fastidiando a todos. Salía del autobús dando pisotones. Al fin, todos respiraban tranquilos.
<<Vivimos en sociedad y no debemos molestar a los demás.>>

viernes, 9 de abril de 2010

Comida hindu

El día veintitrés de Marzo,comencemos a mi tía Elisabet para que acería comida hindú.


Salí del colegio y me fui a casa de mi abuela que estaban mis tíos aciendo la comida, yo me fui al parque con mis primos y mis tíos de Canarias, y mi primo de Suecia.


Comimos, por lo menos yo, pollo al curri con arroz y patata, muy poco, pero muy rico, yo ya no comí más , pero había, chile, y muchas más cosas.

Luego vi una película con mis primos para bajar la comida.





Mi cumpleaños --- Noelia ---

El día cinco de abril celebre mi cumpleaños en el Moro.Mi cumpleaños es el día dos de abril, pero como este año cae en Viernes Santo no lo pude celebrar ese día.

He invitado a mis mejores amigos y amigas de clase y a mis amigas del pueblo: Estrella, Estela, Amanda y Andrea.

Entre mis amigos de clase me han regalado un estuche de princesas y un penrai, Estrella y Estela un vestido y Amanda un vestido y un libro titulado '' Albun de los animales'' y Lidia un diario de Hannah Montana.

Me lo pase genial, despues de comer nos fuimos a jugar al polideportibo de Santiago.

jueves, 8 de abril de 2010

DE COMPRAS EN SALAMANCA


Ayer, miércoles, Nerea, su madre, su hermana, una amiga nuestra, su madre, la mía y yo, estuvimos de compras a Salamanca.

Primero fuimos al Centro Comercial Tormes, allí, vimos algunas tiendas: Zara, Benetton, H & M... Nos probamos un montón de ropa, y al final compramos varias cosas.

Luego, estuvimos en el centro de Salamanca, y volvimos a ver más tiendas.


Me gusta ir así de compras, en grupo, porque es más divertido y nos lo pasamos muy bien. ¡Espero poder volver pronto!

miércoles, 7 de abril de 2010

Cristo resucitado


El pasado día 4 de abril, domingo. Fui a pasar el día fuera y cuando vinimos a Ávila fuimos a la fiesta del Cristo resucitado.

Está en el barrio de la zona norte y allí se pone al cristo resucitado en una capilla y hay una subasta, colchonetas y toboganes hinchables para los niños, puestos para comprar churros, almendras garrapiñadas, algodón de azúcar, etc.

Siempre vamos ese día allí y yo me lo paso muy bien porque me monto en los toboganes y me compro obleas, que me gustan mucho.

Va bastante gente de Ávila y se forman grupos de amigos o familiares que se encuentran alli y hablan. Al año que viene os aconsejo ir, está muy bien.

martes, 6 de abril de 2010

EL CIRCO


El día 28 de marzo estuve viendo, en la Plaza de Toros, un circo.

Comenzó con un mago muy bueno, después una chica bailando Hula Hoop con muchos aros a la vez. También había un domador metido en una jaula con tigres, unos caballos bailando con personas subidas en ellos, cebras y camellos. Al final del todo salieron unos payasos muy graciosos.

Yo me subí a un elefante y me hice una fotografía, así tendré un recuerdo para siempre.

Me divertí mucho en ese circo y al próximo año quiero ir otra vez.

JUAN TAMARIZ


El pasado día 4 de abril de 2010 me encontré en El Escorial (un pueblo cerca de Ávila) a uno de los mejores magos Juan Tamariz y me firmó un papel poniendome PARA NEREA DE JUAN TAMARIZ y una araña que me dijo que era de la suerte.

Os aconsejo que veáis algún vídeo de él ya que son impresionantes sus trucos. Aquí os he puesto una foto para ver si le conocéis.

lunes, 5 de abril de 2010

JUEGOS ANTIGUOS $ HÉCTOR


Voy a hablar de uno de los juegos a los que se jugaba en la época de nuestros padres:

EL RODANCHO/EL ARO.

Se juega cogiendo un aro y a ese le enganchas un palo de hierro que en la punta tiene un semicirculo para que se pueda enganchar.
Y había que intentar conseguir llegar a la meta sin que se allá caido el aro.
Yo ya lo he probado y os aseguro que es un juego muy divertido.
Espero que lo probéis.

El pasado de mi colegio***Héctor

El lunes 29 de marzo, con motivo de la semana cultural y de la celebración del 40 aniversario; unos antiguos alumnos del colegio, han venido a contarnos como era el colegio hace años, sus profesores y ellos mismos.
Voy a contar el nudo de forma descriptiva.

Hablando de los niños, nos han dicho que eran más respetuosos en el trabajo y tenían más tiempo libre en los recreos y después de clase.
Realizaban tareas en grupo y juegos como: la muñeca, las chapas, el peón, las canicas, la comba,...

En cuanto a los profesores, eran más estrictos y más duros con los niños. Cuando se portaban mal los daban con una regla de madera. Hoy todavía hay en el colegio algún profesor que ha dado clase a nuestros padres.

Por último hablaré del colegio, ha estado en varios edificios, sus aulas eran muy antiguas con pupitres de madera y eran muy tristes por que no había ni posters, ni trabajos colgados por las paredes.

El colegio habrá cambiado pero yo creo que los niños seguimos teniendo ganas de trabajar y respeto por los demás como lo tuvieron nuestros padres.

Exposicion titulada:Energia I parte

El día 28 después de ver la procesión del Domingo de Ramos fui a ver la exposición de la energía en Santa Ana.
Hablaba del consumo de la energía en el mundo,un universo de energía,todo es sol,que es la energía,el consumo humano de energía,panorama de la energía en el siglo XXI, somos energía...
EL CONSUMO DE ENERGÍA EN EL MUNDO:
no a dejado de crecer desde el neolítico y lo a hecho de forma desproporcionada durante el ultimo siglo.Actualmente,en un solo año el mundo consume la cantidad de combustibles fosiles que la naturaleza ha tardado un millón de años en producir.
UN UNIVERSO DE ENERGÍA:
La energía es la única moderada universal:pasa de una forma a otra para que las estrellas brillen,los planetas giren,las plantas crezcan y las cibilizaciones evolucionen.Vaclav Smil
TODO ES SOL:
El sol es un gigantesco reactor de fusión nuclear y el origen de casi toda la energía que consume el mundo.
Otro día hablare de la 2 parte

domingo, 4 de abril de 2010

UNOS DÍAS EN FONTIVEROS


Hoy, día 4 de abril, acabo de venir de mi pueblo, Fontiveros.

En la casa de mi pueblo, no hay calefacción, entonces, por la noche, teníamos que estar en el salón calentándonos con un brasero que se encuentra debajo de la mesa.

Allí, he ido a ver a mis abuelos, y el jueves, mi padre, mi madre y yo, cenamos en su casa.

He montado en bicicleta por los caminos, hasta ver el coche viejo de mi padre y unos pozos muy grandes.

Y también, he jugado al tenis con mi padre en un frontón que hay cerca de mi casa.

Tengo muchas ganas de que llegue el verano, para volver a Fontiveros.

DESCRPCION

Desde la ventana de mi habitación, se ve:
Al norte unas casas en ruinas, más allá se ve la torre de la iglesia, los pinos que la rodean son muy altos, alhorizonte se ve un campo verdecito.
Al oeste hayuna casa, el color suyo es es rojizoque da alegría a la calle.
Mi vecino de abajo vive en una casa antigua y tiene un corral lleno de leña y con dos perros.

Las jornadas culturalers

La semana anterior fueron las jornadas culturales,y una de las actividades progamada era que antiguos alumnos que venian hablarmos como era antes el colegio en el que estamos,uno de esos alumnos era mi madre.

Yo no pude estar porque estaba haciendo tambien una actividad progamada para los niños de infantil en haciendo un teatro que nos salio muy bien`yo era la euforia`

sábado, 3 de abril de 2010

Semana Santa en Ávila

Estas son algunas de las procesiones de Semana Santa de nuestra ciudad, Ávila, en este año:

···El día 1 de abril , Jueves Santo:
A las 2:00 PROCESIÓN DE LA MADRUGADA- su recorrido es de la Iglesia de Mosén Rubí, Plaza de Fuente del Sol, Ronda Vieja, Plaza de San Vicente, San Segundo, Plaza de la Catedral, Tomás Luis de Victoria, Plaza de Zurraquín, Iglesia de Mosén Rubí.

A las 21:00 PROCESIÓN DE LOS PASOS- su recorrido es de la Pz. Catedral, El Tostado, López Nuño, Plaza de Zurraquín, Plaza del Mercado Chico, Plaza de Pedro Dávila, Arévalo,Pza. de José Tomé, S.A.I. Catedral.

···El día 2 de abril, Viernes Santo:
A las 05.30 VIA CRUCIS DE LA PENITENCIA.
A las 12.00 SERMÓN DE LAS SIETE PALABRAS.
A las 20.30 PROCESIÓN DE LA PASIÓN Y SANTO ENTIERRO.

···El día 3 de abril, Sábado Santo:
A las 19.45 PROCESIÓN DE LA SOLEDAD.

PAISAJE $ HÉCTOR

Os voy a describir una foto de mi libro de lengua que esta en la pagina 125.

Es un paisaje maritimo costero, donde se ve un parque y el mar. Hay, palmeras altas y frondosas.También hay bancos en los que la gente está sentada. Es un sitio plano, no tiene ni rocas ni montañas cerca. Al fondo se pueden ver claramente unos edificios. El ambiente es muy calído , aunque hay unas pocas de nubes. No hay ruido porque no hay coches, pero hay gente y se oye la brisa marina.
Es una vista muy agradable porque se ve el ambiente del mar y la tranquilidad de las personas.

RETRATO**ELENA

Os voy a hacer un retrato de mi hermana, Elena.

Mi hermana, Elena, es menudita y bajita. Tiene unos brazos y unas piernas que parecen palillos y unos pies muy chiquininos.
Su pelo es muy largo y liso, con algunos reflejos dorados; tiene unas cejas finitas de color marrón con unos ojos medianos y marrones claritos; sus pestañas son largas y negras. Tiene una nariz muy pequeña y redonda y unos labios que al sonreír relucen y la hacen unos hoyetes en las mejillas.

Es muy buena aunque un poco traviesa , cuando la pincho, ella se sabe defender muy bien y algunas veces me pega un sopapo. Es muy cariñosa y la gusta jugar conmigo a las cartas y al monopoly aunque cuando no gana se cabrea y se encierra en su habitación.

viernes, 2 de abril de 2010

TORRES Y ELENA



Por mi cumpleaños me han regalado dos ninfas, uno es macho y otra es hembra; el macho se llama Torres, el nombre lo puso mi hermano y yo se lo puse a la hembra, que se llama Elena.


Torres tiene la cabeza amarilla, una cresta también amarilla, el pico naranja, mofletes rojos, el tronco gris y las alas negras y blancas; es más tímido que la hembra pero es cariñoso.

Elena tiene el tronco y la cabeza gris, (incluido el pico) en la cara parece que tiene mofletes rojos y una cresta mezclado de un color amarillento y gris, y las alas son negras y blancas. Es muy cariñosa y simpática.


La jaula es muy grande: tiene dos barras para que se puedan posar, también tiene como dos cajones donde está el agua y la comida. Yo y mis hermanos cambiamos el agua y le soplamos la comida.


Mi madre le enseña a que coman de la mano, que tengan más confianza, hasta incluso a hablar pero no creo que la atiendan.


El primer día los dos ninfas estaban muy nerviosos, porque estuvimos con el coche y andando con ellos. El segundo día cambió todo porque se animaron a la hora de comer y piaron mucho.


Este cumpleaños me ha gustado mucho por los ninfas y porque ha caído en Semana Santa.