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jueves, 2 de junio de 2011

MÁQUINA DE VAPOR











Una maquina de vapor es un motor que transforma la energía térmica de una cantidad de agua en energía mecánica. El ciclo de trabajo se realiza en dos etapas:

1.- Se genera vapor de agua en una caldera cerrada por calentamiento, lo cual produce la expansión del volumen de un cilindro empujado por un pistón. Mediante un mecanismo de manivela, el movimiento lineal del pistón del cilindro se transforma en un movimiento de rotación que acciona, por ejemplo, las ruedas de una locomotora o el motor de un generador eléctrico. Una vez alcanzado el final de carrera, el embolo retorna a su posición inicial y expulsa el vapor de agua utilizando la energía cinética de un volante de inercia.

2.- El vapor a presión se controla mediante una serie de válvulas de entrada y salida que regulan la renovación de la carga. Es decir, lo flujo del vapor hacia y desde el cilindro.

La máquina de vapor se utilizó durante la revolución industrial para mover máquinas y aparatos tan diversos como bombas, locomotoras, motores marinos etc..
Las modernas maquinas de vapor se llaman turbinas de vapor. En la actualidad la maquina de vapor es un motor muy poco usado salvo para servicios auxiliares, ya que se ha visto sustituido por el motor eléctrico y por el motor de combustión interna en el transporte.

martes, 31 de mayo de 2011

MIGUEL DE LA CUADRA SALZEDO



Miguel de la Quadra Salzedo Gayarre, nacido en Madrid el 30 de abril de 1932 (79 años), es un reportero y ex atleta español especializado en las pruebas de lanzamiento. Es director y fundador del programa de estudios y aventura Aventura 92 actualmente Ruta quetzal BBVA. Aun siendo madrileño de nacimiento , él siempre se ha reconocido como navarro.
Siendo niño, a los 4 años, sus padres se trasladaron a vivir a Pamplona (Navarra). Estudió la carrera de perito agrícola, pero destacó más como atleta. Consiguió un total de 9 campeonatos de España, 6 en disco, 2 en peso y 1 en lanzamiento de martillo. Además de varias plusmarcas nacionales en lanzamiento de martillo y disco; también participó en los Juegos Olímpicos de Roma en 1960.
Batió las plusmarca mundial de jabalina con una técnica adaptada por Félix Erausquin, la del lanzamiento de barra vasca.
Desde 1961 hasta 1963, trabajó como etnobotánico en la selva del río Amazonas a sueldo del gobierno colombiano. A su vuelta a España, en 1963, fue contratado por Televisión Española como reportero.
En su primer trabajo tuvo que cubrir la información de la guerra del Congo, donde estuvo al borde de la muerte (fue condenado a muerte) por haber rodado el fusilamiento de 300 prisioneros.
Su última iniciativa profesional nació en 1989, cuando creó el programa "Aventura 92" que hoy lleva el nombre de Ruta Quetzal-BBVA. Se trata de un programa que fue declarado de interés universal por la UNESCO y que consiste en intercambios entre jóvenes de 58 paises para poder realizar viajes de estudio de geografía, historia y medio ambiente de Iberoamérica.
Junto a sus hijos Iñigo, Rodrigo y Sol creó en1994 la fundación "2092" para la organización de expediciones geográficas y científicas relativas al VI Centenario del descubrimiento de América.
El 26 de mayo de 2009, el gobierno de Navarra le concede la medalla de la cruz ce Carlos III El Noble de Navarra como reconocimiento público a la contribución al progreso de Navarra y a la proyección exterior de la Comunidad foral.
En 2005 una asociación de Amigos de Miguel de la Quadra propuso conceder a Miguel el premio Príncipe de Asturias de la concordancia. En el año 2009 de nuevo y con apoyo de la organización de Ruta Quetzal BBVA se vuelve a pedir dicho premio que recae en Berlín, tras el 20 aniversario de la caída del muro.

lunes, 30 de mayo de 2011

COUSTEAU



Jacques-Yves Cousteau (Saint-André-de-Cubzac, 11 de junio de 1910 - París, 25 de junio de 1997) fue un oficial naval francés, explorador e investigador que estudió el mar y varias formas de vida conocidas en el agua. Cousteau inventó, junto con Émile Gagnan, el sistema de buceo autónomo conocido como Aqua-lung, que comprendía botellas de aire comprimido y un regulador de gases. Este sistema permitió la popularización del buceo autónomo como deporte, debido a que otorgaba al buzo independencia con la superficie, al no necesitar un tubo para el suministro de aire.
Jacques-Yves Cousteau también era un fotógrafo subacuático, y fue el primero en popularizar videos submarinos.
Fue el precursor del buceo SCUBA y una de las primeras personas en defender el ambiente marino de la contaminación, apasionado por encontrar y describir todas las especies que habitan los mares del globo terráqueo.
En octubre de 1960 una gran cantidad de desperdicios radioactivos iban a ser descargados en el mar por la Comunidad Europea de la Energía Atómica. Cousteau organizó una campaña publicitaria con la cual ganó amplio apoyo popular de la gente de ese entonces. El tren que llevaba los desperdicios fue detenido por mujeres y niños sentados en las líneas del tren y fue enviado de vuelta a su lugar de origen. En noviembre de 1960, en Mónaco, una visita oficial del presidente francés Charles de Gaulle se convirtió en un debate sobre los sucesos de octubre de ese mismo año y sobre los experimentos nucleares en general. El embajador francés ya le había sugerido al Príncipe Raniero que evitara el tema, pero supuestamente el presidente le pidió a Cousteau, en una forma amigable, ser más comprensivo con las investigaciones nucleares, a lo cual Cousteau supuestamente le respondió: "No señor, son sus investigaciones las que deben ser más comprensivas con nosotros".
En 1973, junto con sus dos hijos y Frederick Hyman, creó la Sociedad Cousteau para la protección de la vida oceánica, que ahora tiene más de 300.000 miembros.
En 1975, Cousteau descubrió los restos del naufragio del HMHS Britannic.
En 1977, junto con Sir Peter Scott, recibió el Premio Internacional sobre el Medio Ambiente, otorgado por las Naciones Unidas.
En 1985, se le concedió la Medalla Presidencial de la Libertad en los Estados Unidos, otorgada por Ronald Reagan.
En 1992, fue invitado a Río de Janeiro (Brasil), a la Conferencia Internacional de las Naciones Unidas por el Medio Ambiente y el Desarrollo, y desde entonces se convirtió en asesor para las Naciones Unidas y el Banco Mundial.
Su trabajo le ha permitido a mucha gente explorar los recursos del "continente azul". Su trabajo también creó una nueva forma de comunicación científica, criticada en su momento por algunos científicos.

jueves, 21 de abril de 2011

RELATO

PROCESIÓN DEL ENCUENTRO
El pasado día 18 de abril del 2011, es decir, lunes Santo; vi una de las procesiones más bonitas de la Semana Santa abulense, la del encuentro, cuyos pasos eran : la Virgen de la Esperanza, Jesús de la salud y el Stmo. Cristo de la Ilusión.


La Virgen de la Esperanza salió de la Iglesia de San Juan a las siete y media, trás realizar uno de los trayectos más largos por las calles de nuestra ciudad. Fue a dar a la plaza de la Catedral acompañada por capuchones y bandas de música que hacían más ameno el tiempo de espera para ver el encuentro.
Pero, anteriormente sucedía uno de los momentos más difíciles y complicados para los costaleros durante su trayecto, el paso por el arco del Chico que lleva su nombre. Tuvieron que pasar la imagen de rodillas, aunque costo mucho paso sin problemas.
Seguido de esta imagen pasó Jesús de la Salud, un Cristo al que también llevan a cuestas. Llevaba una túnica blanca, un olivo a sus espaldas y en cada esquina una vela verde
.
Y por otra parte iba el Cristo de la Ilusión que salía de la ermita de las Vacas a las nueve, después de recorrer algunas calles finalizo en la plaza de la catedral donde se realizaría el encuentro.
Jesús de la Salud regresó a la Iglesia de S.Juan y la Virgen y el Cristo se iban acercando cada vez más hasta estar casi pegados, entonces se hicieron dos reverencias y bailaron al son de la música. Estas imágenes regresaron a la Catedral para poder ser visitados durante los días que quedan de la Semana Santa.


Espero que tengan suerte y el próximo año les haga igual de bueno y todos podamos disfrutar de este acto.

viernes, 1 de abril de 2011

Redacción del BBVA.

Siempre los bancos han tenido la fama de que teniamos que gastar el dinero, pero en los tiempos que estamos, ésto ha cambiado. Unas simpaticas trabajadoras del BBVA vinieron a hablarnos del consumo y del ahorro.

Primero nos hablaron de los gastos de una familia.
Una familia tiene unos gastos primarios, como el gas, lagasolina, la luz, la hipoteca, las letras del coche, ... que son gastos obligatorios para cualquier persona.
Y unos gastos secundarios, como por ejemplo: gominolas, los video juegos, la ropa de marca, la paga, es decir qastos innecesarios.
Por eso no hay que ser tan antojadizos y pedigüeños, que los padres ya tienen bastantes gastos primarios como para que nos tengan que pagar los secundarios. Despúes hicimos un juego que consistiá en hacer grupos; a cada uno nos daban 5, 10,20y 30 euros y también un horario de la semana para poner las actividades; cada actividad costaba un dinero. Al finalizar contamos el dinero que nos quedaba y descubrimos que no se lo han pasado peor el grupo que tenía 5 euros como el que tenía 30 euros.

Esta visita me ha enseñado que no tenemos que ser egoistas, no hay que malgastar el dinero y si tenemos que gastarlo, hacerlo con cabeza.

domingo, 20 de junio de 2010

EXCURSIÓN A MICROPOLIX


Como es habitual a final de curso, en mi colegio se realiza una excursión. Los niños y niñas de 5º y 6º este año nos ha tocado ir a micropolix.Micropolix es una pequeña ciudad sólo para los niños, que está situada en San Sebastian de los Reyes, Madrid.


Al entrar un monitor nos hizo entrega de un pasaporte y de un cheque de 50 eurix, a continuación me fui a dar una vuelta con mis amigos Javier,Christian y Iván a dar una vuelta para enterarme de donde estaban los trabajos. Cuando ya me había enterado de donde estaban las cosas; empecé a hacer las actividades como: aspirante a policía, policía local, nutricionista, concejal y cajero de supermercado.
En cada trabajo al finalizar nos ponían un sello en el pasaporte y nos daban un cheque con eurix que seguidamente teníamos que ir a cambiarlo al banco por eurix, que es la moneda de micropolix.Después nos fuimos a comer y al acabarnos el bocadillo seguimos haciendo las actividades hasta el regreso a casa.

Esta excursión me ha enseñado como es la vida de los adultos y que no hay que malgastar el dinero a lo tonto.

sábado, 22 de mayo de 2010

DOLMEN DE CORREDOR


Os voy a hablar de un dolmen de corredor del prado de las cruces, situado en Bernuy-Salinero.

Constituye en singular un ejemplo de arquitectura megalítica en la provincia de Ávila. El monumento funerario corresponde al tipo de los denominados,sepulcros de corredor, consta de cámara circular y corredor de acceso,orientado al sureste, todo ello cubierto por un túmulo de tierra y piedras, que en el espacio conservado alcanza los 20 metros de diámetro.
Su utilización como lugar de enterramiento data desde finales del Neolítico hasta principios de la Edad del Bronce, entre los últimos siglos del cuarto milenio y el primer tercio del segundo milenio acd.

Espero ir a berla

lunes, 3 de mayo de 2010

FOTOS

Os voy a enseñar unas fotos de la villa romana de mi pueblo (San Pedro del Arroyo, Ávila) que fue encontrada al ir a ampliar el cementerio.










Espero que la vayáis a visitar.



lunes, 19 de abril de 2010

EL GERNICA.

Os voy a hablar de este cuadro llamado Gernica, que está en el Museo Reina Sofia (Madrid).

Está basado en la guerra civil, cuando tiraban las bombas. En él se puede ver como sufrían las personas, ver a la madre con el hijo muerto en los brazos, el fuego por las casas, un señor prendiendo fuego a la casa y toda la gente corriendo. En sus caras se ve un rostro triste y dolorido por lo que les están haciendo a ellos , a sus familiares y a sus casas.

Espero que vayaís a verlo por que es un cuadro maravilloso.

lunes, 12 de abril de 2010

PROCESIÓN...HÉCTOR

Esta Semana Santa he vivido una de la experiencias que llevo haciendo desde que tenia ¿?años: vestirme de capuchón. Ahora os contare todo lo que hice.

Fui a casa de mis abuelos a vestirme y después me fui a la ermita a sacar de procesión a la Virgen de la Soledad , a la que llevamos por las calles de todo el pueblo hasta volver a llegar al mismo lugar.

La vestidura que llevaba era toda negra con un cordón en la cintura, una capa y un coperuzo con un signo blanco parecido a una corona de espinas.

Espero que si algún día en Semana Santa pasáis por allí os quedéis a ver la procesión.

lunes, 5 de abril de 2010

JUEGOS ANTIGUOS $ HÉCTOR


Voy a hablar de uno de los juegos a los que se jugaba en la época de nuestros padres:

EL RODANCHO/EL ARO.

Se juega cogiendo un aro y a ese le enganchas un palo de hierro que en la punta tiene un semicirculo para que se pueda enganchar.
Y había que intentar conseguir llegar a la meta sin que se allá caido el aro.
Yo ya lo he probado y os aseguro que es un juego muy divertido.
Espero que lo probéis.

El pasado de mi colegio***Héctor

El lunes 29 de marzo, con motivo de la semana cultural y de la celebración del 40 aniversario; unos antiguos alumnos del colegio, han venido a contarnos como era el colegio hace años, sus profesores y ellos mismos.
Voy a contar el nudo de forma descriptiva.

Hablando de los niños, nos han dicho que eran más respetuosos en el trabajo y tenían más tiempo libre en los recreos y después de clase.
Realizaban tareas en grupo y juegos como: la muñeca, las chapas, el peón, las canicas, la comba,...

En cuanto a los profesores, eran más estrictos y más duros con los niños. Cuando se portaban mal los daban con una regla de madera. Hoy todavía hay en el colegio algún profesor que ha dado clase a nuestros padres.

Por último hablaré del colegio, ha estado en varios edificios, sus aulas eran muy antiguas con pupitres de madera y eran muy tristes por que no había ni posters, ni trabajos colgados por las paredes.

El colegio habrá cambiado pero yo creo que los niños seguimos teniendo ganas de trabajar y respeto por los demás como lo tuvieron nuestros padres.

sábado, 3 de abril de 2010

PAISAJE $ HÉCTOR

Os voy a describir una foto de mi libro de lengua que esta en la pagina 125.

Es un paisaje maritimo costero, donde se ve un parque y el mar. Hay, palmeras altas y frondosas.También hay bancos en los que la gente está sentada. Es un sitio plano, no tiene ni rocas ni montañas cerca. Al fondo se pueden ver claramente unos edificios. El ambiente es muy calído , aunque hay unas pocas de nubes. No hay ruido porque no hay coches, pero hay gente y se oye la brisa marina.
Es una vista muy agradable porque se ve el ambiente del mar y la tranquilidad de las personas.

RETRATO**ELENA

Os voy a hacer un retrato de mi hermana, Elena.

Mi hermana, Elena, es menudita y bajita. Tiene unos brazos y unas piernas que parecen palillos y unos pies muy chiquininos.
Su pelo es muy largo y liso, con algunos reflejos dorados; tiene unas cejas finitas de color marrón con unos ojos medianos y marrones claritos; sus pestañas son largas y negras. Tiene una nariz muy pequeña y redonda y unos labios que al sonreír relucen y la hacen unos hoyetes en las mejillas.

Es muy buena aunque un poco traviesa , cuando la pincho, ella se sabe defender muy bien y algunas veces me pega un sopapo. Es muy cariñosa y la gusta jugar conmigo a las cartas y al monopoly aunque cuando no gana se cabrea y se encierra en su habitación.

domingo, 21 de marzo de 2010

EL CICLO DEL AGUA



Os voy a hablar del ciclo del agua. Primero os diré qué es el ciclo del agua y luego diré cómo se produce.

El ciclo del agua es el movimiento que el agua realiza desde que el sol la evapora hasta que vuelve a caer en forma de lluvia, nieve o granizo. Pasos:
1. El sol calienta la superficie terrestre, el agua de la superficie se evapora y forma el vapor de agua.
2.Este vapor de agua sube hacia la atmósfera , se condensa sobre el polvo atmosférico y da lugar a las nubes.
3.Cuando las gotas de agua de las nubes se enfrían, caen en forma de lluvia, nieve o granizo.
4.La lluvia llena de agua los ríos, los lagos y los mares, y el ciclo del agua vuelve a empezar.
Esperemos que llueva más por que si no los ríos , mares y lagos se secarán.

sábado, 20 de marzo de 2010

RETRATO_HÉCTOR

Voy ha hacer un retrato de una de las personas que más quiero.
MI MADRE
Me gusta su cara y su nombre. Bueno las dos cosas han acabado siendo la misma. Es como si se encontrara feliz dentro de este nombre pero sospechara que la vida la arrojó a él, la hizo a él y ya no hay otro que pueda definirla como es. Y ya no hay escapatoria. Digo Belén y estoy viendo la imagen que cada noche se refleja en el espejo, alta, nariz grande, los ojos grandes pero alegres, pelo rizado y la boca bien dibujada pero no muy fina. Digo Belén y ahí está toda su historia contenida, porque la cara la ha cambiado desde que era pequeña, desde que era niña con nombre de adulta y con un gesto amable.

Es un retrato breve pero yo creo que con definiciones claras.

PAISAJE $ HÉCTOR

Os voy a describir uno de los paisajes que más me gusta y que veo todos los dias al levantarme.

Es un barrio, donde se ve un parque y edificios. Hay árboles altos y frondosos. También hay tiendas variadas.
Es un sitio plano, no tiene ni rocas ni montañas cerca. Al fondo, se pueden ver claramente una serie de montañas y carreteras. El ambiente no es muy cálido, aunque tampoco es frío, porque el cielo no esta muy tapado de nubes, aunque hay unas pocas. Hay ruido porque hay coches, gente, se oyen los pájaros y el viento cuando sopla. Es una vista muy agradable porque se ve el ambiente del barrio y la alegría que en él se respira.

domingo, 14 de marzo de 2010

DESCRIPCIÓN *+*+*Héctor

Anteayer, en clase, estuvimos dando el retrato que es la descripción física y moral de una persona, entonces yo he decidido hacer un retrato de mi hermana.

Mi hermana, Elena, no es ni flaca ni gorda es entre medias, pero un poco más tirando a flaca. Tiene unos brazos y unas piernas que parecen palillos y unos píes muy chiquininos.
Su pelo es muy largo y liso, con algunos reflejos dorados; tiene unas cejas finitas de color marrón con unos ojos medianos y marrones claritos; sus pestañas son largas y negras.
Tiene una nariz muy pequeña y redonda y unos labios que al sonreír relucen y la hacen unos hoyitos en las mejillas.

Es muy buena aunque un poco traviesa, cuando la pincho,ella se sabe defender muy bien tanto que algunas veces me pega un sopapo.Es muy cariñosa y la gusta mucho jugar conmigo.

Espero que os la halláis imaginado.

martes, 9 de marzo de 2010

LOS MAPAS-Héctor.

Como estamos estudiando en cono los mapas voy a hacer un pequeño repaso.
Empecemos por decir que es un mapa: un mapa es una representación de un terreno visto desde arriba y realizado a escala.

Hay distintas clases de mapas:
-Políticos: representan las fronteras entre comunidades, provincias, localidades...
-Físicos: sirven para indicar las distintas alturas o profundidades del terreno.
-Meteorológicos: indican el clima de las distintas regiones.
-Hidrográficos: indican los ríos,los lagos, los pantanos, los embalses,los arroyos...
-De carretera: indican todas las vías de comunicación de un país.
Todos estos mapas tienen en la parte inferior la leyenda que te informa de lo que significa cada símbolo del mapa.

Ahora los mapas se utilizan menos por que con las nuevas tecnologias han sido sucedidos por los GPS.

martes, 23 de febrero de 2010

El Obila: Héctor

El fin de semana pasado estuve al baloncesto a ver al Ovila contra el ADT Tarragona.
Fui con mis padres, mi hermana, mis tíos, mis primos y mi amigo Javier.
El partido era para apoyar a los trabajadores de NISSAN, donde trabaja mi padre y mi tío, que están pasando un mal momento.
Nos habían reservado una grada para trabajadores y familiares de NISSAN, para estár todos juntos.

Antes de empezar el partido, los jugadores hicieron el calentamiento con camisetas de NISSAN. ¡Ha! ¿Sabéis lo que más le gusta a mi hermana?La mascota del equipo que se llama Obilon. Mi hermana, Elena, se pasa todo el partido saludándole y dándole la mano.
Bueno, ya os cuentocomo fue el partido, estubo muy animado, hicimos la ola, aplaudimos y también silbamos al equipo contrario. Empezaron muy igualados pero ganó el Óbila.

Cuando finalizó el partido nos bajamos los niños a la cancha a saludar a los jugadores y a pedir un autógrafo.